2019年06月
- 2019/06/26
- 2019/06/21
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勉強パラダイスの世界へようこそ
悩みや苦しみのない、勉強が楽しい世界、それが勉強パラダイス
１学期期末テスト対策講座に参加している野球部２年生は社会を頑張っています。知識（用語）をインプットしつつ、問題を解いて知識を定着させていきます。今回のテストでは縮尺の問題がでますので練習をしていきます。
こちらは、小学６年生。ピコの英語を頑張っています。２４級の検定を目指して現在奮闘中！
中学３年生です。校外のクラグチームに入っているため１１月まで部活があります。しかりやるときはやります。興譲館目指しています。すべては集中力です。家ではだらだらしてしまう人も塾の環境はとての集中できます。環境を思いっきり変えてみるのも手です。どんどんテスト勉強が進みます。テスト前は通い放題です。 現在完了の文法が完璧になりました。
遠くから通ってくれている小学６年生。算数は分数の割り算を、まだあまり習っていないところを昨日はパソコンで予習をし、さらにプリントを使って問題を解いて理解度を確認しました。時間の分数の問題ができないところがありました。次もどんどん練習をして力をつけていきます！
- 2019/06/18
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市中総体が終わりました。次は期末テストが待っています。
市中総体が終わりました。
中学生のみなさん、お疲れ様でした！
さあ、気持ち新たに１学期期末テストの向けてがんばっていきましょう。
中間テストがなかった中３生はみんなテスト範囲が広くて悲鳴を上げていますが、１つ１つ計画通りに進めていきましょう。
そして、今回のテスト範囲は入試必出の重要単元もたくさんあります。
塾でもポイントをしっかり解説しています。
昨日は、部活が終わった３年生が学校が振替休日だったため、午後４時に来て
夕方一度食事を取りに家へ戻り、また夜に塾にきて９時半まで頑張りましたよ。
勉強に対する取り組み、成績をアップしたいという気持ちが素晴らしいと思います。
全力で応援します！
酸とアルカリの中和の計算問題（昨日３年生が一生懸命取り組んだ問題） - 2019/06/14
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こんな社会の勉強法があったのか
昨日は、定期テスト対策講座に参加する中２生が来てくれました。
最初に保護者の方とお話をさせて頂きました。前回の中間テストの結果を見せてもらいましたが、５教科の中で社会だけが点数が低いのですが、他の教科はけっこう点数が取れています。
社会を学べばいいことが待っている、きっと…… 心の中でこう確信しました。
「社会だけが彼は苦手意識が強いぞ、社会の点数が上がれば全体的にもっと上を目指せるはずだ！」
本人の希望もあり、さっそく苦手な社会から取り掛かることにしました。
まずは、社会は知識のインプットを先にしないと、問題は解けないのでまずは基礎用語のインプットから始めることにしました。
今回のテスト範囲を確認してみると社会は地理（日本）なのですが、単元は４つあります。テストまので残りの日数でこの４つを完璧マスターすれば大丈夫と彼に伝えました。
まず、２回ほど基礎事項を繰り返し、答えがスラスラ出てくるかを確認します。最初は答えを紙に書かなくてもOKです。基礎の語句（用語）を問題文を見て、すぐ答えがスラスラ出てくるまで繰り返します。最初は、全体を通しでサクッとやるのがポイントです。１つ１つ答えを紙に書いてじっくりやるやり方は、あえてやりません。まずは頭に知識をインプットします。
全体を通して、答えがスラスラ言えるようになったら、今度は答えを紙に書いていきます。ここで、漢字で書けない言葉がけっこう出てきます。１つ１つ、確認しながら覚えていきます。札幌の漢字が書けませんでした。しかし「幌」の漢字の友だちがいたので、それに引っ掛けて覚えました。
地名や、特徴などが出てきたらその都度、地図の上で確認しておきます。
特に円グラフ、棒グラフ、折れ線グラフが出てきたら、特徴（違い）をよ~く見ておきます。口頭質問しながら、なぜこの選択肢を選んだかを本人に言葉で説明させます。例えば、２つの円グラグがあり、いずれも畜産の割合が多いのですが、片方が畜産の割合が５０％を超えています。畜産の占める割合が大きいのは、北海道と九州地方は理解していたのですが、５０％を超えている方が北海道です。なんとなく問題を解くのではなく、ポイントを掴みながら進めていきます。
グラフの読み取りをしっかり！ ９０分でテスト範囲の半分が終わりました。初めてやったのですが、昨日１日だけでここまでできたら十分です。
勉強はやり方次第！ 脳科学的には、記憶をしっかり定着させるのは復習は少し時間をおいてからやったほうが良いと言われています。
今日は、昨日やったプリントをもう一度確認したいと思います。
１日経ったころに少し忘れかけているタイミングで、もう一度「思い出す」作業をやってもらいます。すると記憶が定着しやすくなります。
ぜひ、月末の期末テストではみんなをびっくりさせるくらいの点数をとってもらいたいと思います。
期末テストまで塾に「通い放題」です！
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- 2019/06/10
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市中総体で頑張っている中学生を期末テスト対策講座へ招待します！！
こんにちは！ペガサス米沢教室です。いよいよ週末は市中総体ですね！
市中総体の後は月末に各中学校で期末テストが実施されます。
ペガサスの塾生はテスト２週間前よりテスト対策がスタートします。
テスト前通い放題の日程は２６日期末テストの人は１２日より、２７日期末テストの人は１３日より、２８日期末テストの人は１４日より通い放題となります。
時間帯は１６時から２１時半までです。
外部生（はじめての方限定）で４名ほど期末テスト対策講座へ参加者を募集しております。
すでに数件お問い合わせが来ております。
中学３年生は受験の内申点に影響するたいへん重要なテストとなります！
期末テスト対策に参加を希望される方はお電話、もしくはホームページのお問い合わせフォームからお早めにご連絡ください。 お問い合わせフォームはこちら
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電話 ０２３８ー４０ー１７８５ （塾長鈴木まで）
ペガサスで待っています！ - 2019/06/07
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クマには解けない因数分解
米沢市館山で「くま」が目撃されました！
十分ご注意ください。最近、天元台から小野川に抜ける道路付近でもサルの集団を目的したり、先日車で小野川温泉のところを走っていたら急にカモシカが飛び出してきたりびっくりです！
さて、今週も生徒のみなさんは頑張りました。来週末に市中総体があり中学生のみなさんは部活動に大忙しの毎日です。生徒に確認したら土日も練習があるようですね。部活動から学ぶこともたくさんあるので、期末テストに向けて部活も勉強にしっかり取り組んでほしいと思います。部活が忙しくてもちゃんと塾にきてしっかり勉強に取り組むみなさんは本当に素晴らしいですね。
来週中頃から期末テスト２週間前のため通い放題で生徒のみなさんは塾にやってきます。特に中間テストがなかった３年生はテスト範囲も広いためしっかり対策していきましょう。
ペガサスでは外部生向けに、人数限定で定期テスト対策講座もやっておりますので、定期テストで点数をアップさせたい人、勉強方法を学びたい人は是非お問い合わせください。 （お問い合わせフォームはこちら）
勉強がもっと楽しくなる 
勉強の喜びの最高峰 
因数分解を楽しむ - 2019/06/04
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学びの進化系
昨日はここペガサス米沢教室より徒歩２分ところにある九里学園高等学校の進路指導課の髙橋先生が塾にお見えになり学校パンフレットやオープンスクールのお知らせを頂きました。
九里学園高等学校には毎年おじゃまして高校入試要項の詳細をお聞きしたり実際授業を見せて頂いたりしています。毎年ペガサスの卒業生も何名か九里学園高等学校にへ入学しています。
九里学園はご存知の通り国際教育に非常に熱心に取り組まれている高校です。実際生徒の皆さんは高校在学中に海外研修や海外ボランティアへ参加したり、交換留学という制度で海外からの高校生との交流を通して様々なことをディスカッションしたり学ぶ機会に恵まれています。
また今年から文部科学省の探究型学習推進モデル校としてSGHからさらに進化した地域協同推進事業グローカル型の指定校に選ばれたそうです。これは全国に２０校しかなく、海外研修などを通して海外の高校生と地域社会の問題をディスカッションしたり問題解決に一緒に取り組むことで探究型とグローカルの両方を学びながら 国際的に活躍できるグローバル・リーダーを育成することを目指しています。
SGH(スーパーグローバルハイスクール）とは、 高等学校等におけるグローバル・リーダー育成に資する教育を通して、生徒の社会課題に対する関心と深い教養、コミュニケーション能力、問題解決力等の国際的素養を身に付け、もって、将来、国際的に活躍できるグローバル・リーダーの育成を図ることを目的として文部科学省から指定を受けた全国の高校のこと。
スーパーグローバルハイスクールの高等学校等は、目指すべきグローバル人物像を設定し、国際化を進める国内外の大学を中心に、企業、国際機関等と連携を図り、グローバルな社会課題、ビジネス課題をテーマに横断的・総合的な学習、探究的な学習を行う。学習活動において、課題研究のテーマに関する国内外のフィールドワークを実施し、高校生自身の目で見聞を広げ、挑戦することが求められる。 指定されている学校の目指すべき人物像や具体的な課題の設定、学習内容は、地域や学校の特性を生かしたものとなっている。（文部科学省 SGHのサイトより引用 ）グローカル（Glocal）の意味はグローバル（Global：地球規模）という言葉とローカル（Local：地方）という言葉を掛け合わせた造語のことです。つまり「地球規模の視野や感覚で物事を捉えるのと同時にそれを地域社会に置き換え、地域視点で行動することを意味します。
話は変わりますが先日、仙台から塾用教材の会社の社長が塾にお見えになり今の子どもたちのことについて一緒にお話させて頂きました。その中で出たのが、今スマホの時代で勉強ツールでも何でも簡単に手に入り場所を問わず家でもどこでも簡単に勉強もできる。そしていろいろな情報があふれ、昔に比べ誘惑も多く、子どもたちもこのような環境の中で勉強する意欲も損なわれ、保護者の方も意識が薄れてきているそうです。
今日本という国は人口減少が急速に進み、国の政策としても海外から働き手がどんどん入ってきている。どんな田舎に住んでいても外国人が増えてくるのは目に見えている。
さらに社長に面白い話を教えてもらいました。秋田に学習塾をやっている方がいるのですが、その社長さんが空き家を利用して民泊をスタートしターゲットを海外向けにしたら空きがないくらい予約で一杯だそうです。そして秋田の大自然を利用して海外からの観光客向けの観光スポットをどんどん開拓すれば、そこに新たな雇用が生まれ、そこで働くひとも英語を学ぶ意欲が増え、地域にも外国人の数が増えどんどん町が活性化していく。これからは新しいことにどんどんチャレンジしてアイデアを形にしていく、そのような人材が求められているのですね。
東京の調理師の専門学校学校ではなんと英語の授業もあるそうですね。 コックさんは料理を作っていればいい時代ではないようです。
子どものうちに国際感覚を身につけたり、海外の人たちと臆せずどんどんコミュニケーションが取れる。このグローバルな視点とそれを地域社会に活かすグローカルな感性が求められています。
そして今勉強している意味もきっと理解できるはずです。そしてゆくゆくはそれが地域活性化につながるはずです。
キーワードは 国際感覚、 思考力、創造力、発想力、そしてチャレンジ精神！ - 2019/06/03
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知っている人は知っているワンランク上の勉強方法
今日は少し勉強のやり方について書きたいと思います。
理科は口頭でまずは人に実験の重要ポイントをスラスラ説明できるように練習してみてください。友だちとお互い問題を出し合うのが効果的です。塾では私が生徒にポンポンと問題を出して、すぐ口頭で説明できるか確認します。即座に答えられるかどうかがポイントです。インプット（暗記）を行ってもその覚えたことをスムーズに脳から引き出せなければ試験で勝つことはできません。
記憶の引き出しから、素早く記憶を引き出すのが鍵となる。 スラスラ答えられるかどうかがポイントですよ。
例えば、炭酸水素ナトリウムを熱分解すると何と何と何が出来る？（３秒以内に答える）
炭酸ナトリウムと水と二酸化炭素。
じゃあ、水かどうかはどうやって調べる？
二酸化炭素かどうかはどうやって確認する？
ついでに聞くけど、二酸化炭素は水に溶ける？ 空気より軽い？重い？
炭酸水素ナトリウムと炭酸ナトリウムはどっちがアルカリ性が強い？ どっちが水に溶けやすい？
加熱を止める前に、やることは？ その理由は？
二酸化炭素という気体が出てきたら、そこで終わりではなく、ついでに他の気体の性質も確認すると良いですね。水素、酸素の性質もついでに確認しておきましょう。
このように単元を横断して（単元に関係なく）常に知識を引き出す訓練を行います。
最終的には「炭酸ナトリウムの分解」というキーワードだけで実験の注意事項、気体の性質、化学反応式、実験器具の名称、他の物質の分解の化学反応式、原子、分子の化学式などなど、紙５枚くらいにどんどん何も見ないで書き出せるようになれば完璧です。
英語に関しても、あまり１つの文法ばかりをやる過ぎると脳が単純になってしまいます。
英語は常に今まで習った単元をおりまぜながら復習するのがポイントです。
普通文を習ったら、否定文と疑問文（過去形も含む）をやるようにしてください。
例えば、中２の現在進行形、過去進行形を習った時点で、下のような問題もやってくださいね。 自分で普通文を書いたら、ついでに否定文と疑問文も確認する。
彼は、今、テニスをしているところです。
彼は、今、テニスをしているところですか？
彼は、今、テニスをしているところではありません。
彼は、そのとき、テニスをしていました。
彼は、そのとき、テニスをしていませんでした。
さらに、この時点で現在形の文章が混乱してしまう可能性が高いです。実際、ペガサスの中２生もそうでした。
私はテニスをします → I am play tennis. と書いてしまうミス。
疑問文を → Are you play tennis? と書いてしまうミス
なので、現在進行形、過去進行形をやりつつ、以下のような問題もやります。一般動詞とちゃんと区別できているかの確認。
彼は、テニスをします。
彼は、テニスをしません。
彼は、テニスをしますか？
彼は、昨日、テニスをしました。
彼は、昨日、テニスをしましたか？
彼は、昨日、テニスをしませんでした。
単元横断の勉強方法で脳をフル回転させよう このように英語は最終的には長文の中でいろいろな文法が混ざって出てくるので、１つ１つの単元の文法問題集をやりつつも、その都度、過去に習った文法をとの混合問題をやり、しっかり区別していく必要があります。
是非試してみてください。
ペガサスで生徒たちが変わった！
いよいよ今週期末テストです。
毎日塾に来る生徒は本当にやる気があります。
全力応援 そして、熱血指導入りました。
今日はインスタからの紹介です。
pegasus_yonezawa
すごく頼もしいコメントありがとう、昨日は、教科書の問題を教えてほしいとのころで、熱血指導が入りました。偶数、奇数の表し方は、完璧？？ テストに出ますよ。文字式を＊＊について解けというのが苦手な生徒が多いです。期末テストは金曜日なので、今日も確認しますよ。
pegasus_yonezawa
今日は期末テストです。英語が苦手な彼女は昨日は英語の最終確認をしましたが、単語のスペルミスがところどころに見られたため、再度覚えてテストに望むようアドバイスしました。未来形はばっちりですが、動詞を過去形に直すところがどうしても忘れがち。文の最後に過去を表すキーワードがあるかが重要ポイントです。
理科の勉強方法を学びました。問題を解きながら、図解してポイントをおさえる。繰り返し解く、そして自分で何も見ないで要点を紙に書きだす、などなど。とても充実した２時間でした。テスト期間毎日塾で一生懸命に勉強をがんばっています。
現在、ペガサス夏期講習の受講生を募集中です。
ぜひ、この夏ペガサスで一緒に勉強をがんばりませんか？
基礎から丁寧に指導します。みんな勉強のコツをつかみ、楽しく勉強しています。
ぜひ、お問い合わせお待ちしております。 こちらからどうぞ。
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