【4月開校】「行ける大学」で妥協しない。京大M予備で手に入る、一生モノの受験戦略
こんにちは！ペガサス学習塾 米沢教室です 。
さて、今日はこれから高校へ進む皆さんと保護者の皆様に、少し厳しい、けれど絶対に知っておかなければならない「大学受験の現実」をお話しします 。
1. 第一志望を最後まで受験できるのは、わずか「4%」
衝撃的なデータですが、高1の春に「〇〇大学に行きたい！」と夢を描いた生徒のうち、3年後に実際にその大学の願書を出せるのは、たったの4%しかいません 。
残りの96%は、部活の忙しさや模試の結果に押され、受験直前に「行きたい大学」ではなく「行ける大学」へと志望校を下げてしまうのが現実です 。
2. 「根性」ではなく「戦略」が必要な理由
なぜ、多くの生徒が脱落してしまうのか？それは高校3年間の自習時間を計算すると一目瞭然です 。
睡眠や学校の授業、部活などを差し引いて、純粋に「自分の勉強」に使える時間は、3年間合計で1教科あたりわずか「8.8日分」しかありません 。
1,000日近い高校生活の中で、勝負が決まる時間はこれほど短いのです 。この限られた時間を最大化するには、根性論ではなく、緻密な「戦略」と「計画」が不可欠です 。
3. 米沢から難関大へ。京大M予備の「伴走型」マネジメント
この高い壁を乗り越えるため、ペガサスでは4月から「高校生コース（京大M予備）」を本格始動させます 。
私たちが提供するのは、単なる解き方の解説ではありません。
逆算型ロードマップ：限られた「8.8日」を最大化するための学習戦略を構築します 。
最強の伴走者：プロの戦略と、同じ道を突破してきた「現役京大生」がメンターとなり、学習をサポートします 。
AI×人のハイブリッド指導：便利なデジタルツールを活用しつつ、最後は経験豊富な講師が一人ひとりの「学ぶ理由（ストーリー）」を形にします 。
「無理」の反対は「道理」です
「今の成績では無理」「部活が忙しいから無理」……そう言って諦めるのは簡単です 。
しかし、無理の反対は「道理（正しい道筋）」です 。正しい計画とマインドセットさえあれば、道は必ず開けます 。
新学期が始まる前の今こそ、志望校合格への第一歩を踏み出しませんか？
「うちの子、このままで大丈夫かしら？」という不安をお持ちの保護者様も、ぜひ一度お気軽にご相談ください 。
【お問い合わせ・ご相談】
ペガサス学習塾 米沢教室
電話：0238-40-1785（受付 10:00〜22:00）
【4月開校】「行ける大学」で妥協しない。京大M予備で手に入れる、一生モノの受験戦略
こんにちは！ペガサス学習塾 米沢教室です 。
さて、今日はこれから高校へ進む皆さんと保護者の皆様に、少し厳しい、けれど絶対に知っておかなければならない「大学受験の現実」をお話しします 。
1. 第一志望を最後まで受験できるのは、わずか「4%」
衝撃的なデータですが、高1の春に「〇〇大学に行きたい！」と夢を描いた生徒のうち、3年後に実際にその大学の願書を出せるのは、たったの4%しかいません 。 残りの96%は、部活の忙しさや模試の結果に押され、受験直前に「行きたい大学」ではなく「行ける大学」へと志望校を下げてしまうのが現実です 。
2. 「根性」ではなく「戦略」が必要な理由
なぜ、多くの生徒が脱落してしまうのか？それは高校3年間の自習時間を計算すると一目瞭然です 。 睡眠や学校の授業、部活などを差し引いて、純粋に「自分の勉強」に使える時間は、3年間合計で1教科あたりわずか「8.8日分」しかありません 。
1,000日近い高校生活の中で、勝負が決まる時間はこれほど短いのです 。この限られた時間を最大化するには、根性論ではなく、緻密な「戦略」と「計画」が不可欠です 。
3. 米沢から難関大へ。京大M予備の「伴走型」マネジメント
この高い壁を乗り越えるため、ペガサスでは4月から「高校生コース（京大M予備）」を本格始動させます 。 私たちが提供するのは、単なる解き方の解説ではありません。
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逆算型ロードマップ：限られた「8.8日」を最大化するための学習戦略を構築します 。
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最強の伴走者：プロの戦略と、同じ道を突破してきた「現役京大生」がメンターとなり、学習をサポートします 。
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AI×人のハイブリッド指導：便利なデジタルツールを活用しつつ、最後は経験豊富な講師が一人ひとりの「学ぶ理由（ストーリー）」を形にします 。
「無理」の反対は「道理」です
「今の成績では無理」「部活が忙しいから無理」……そう言って諦めるのは簡単です 。 しかし、無理の反対は「道理（正しい道筋）」です 。正しい計画とマインドセットさえあれば、道は必ず開けます 。
新学期が始まる前の今こそ、志望校合格への第一歩を踏み出しませんか？ 「うちの子、このままで大丈夫かしら？」という不安をお持ちの保護者様も、ぜひ一度お気軽にご相談ください 。
【お問い合わせ・ご相談】 ペガサス学習塾 米沢教室 電話：0238-40-1785（受付 10:00〜22:00）
「新学期の4月から、学校へ！」
「新学期の4月から、学校へ！」
学校の授業になかなか出られず、心配されていた生徒さんたちがいらっしゃいました。
しかし、塾で一緒に、基本から一歩ずつ、丁寧に学習を進めてきました。
その努力が実を結び、この新学期、なんと学校へ通えるようになり、授業に出られるようになったとのこと！
本当に嬉しいです。最高です！
皆さんのこれからの輝く日々を、心より応援しています！
【新高3生へ】「なんとなく受験生」を脱却する！4月から始める逆算合格術
ペガサス米沢教室では、４月から高校生コースをスタートしました。
京大M予備と提携し、高校生にはオンラインで授業を行っています。
シン受験channel記事の追加
新高校3年生へ
「なんとなく受験生」を脱却する! 4月からはじめる逆算合格術
新高校2年生へ
今からはじめる「後悔しない」大学受験ロードマップ
新高校1年生へ
最初の1ヶ月で勝負が決まる！高校生活を最高にするための学習心得
京大M予備のサイト
高校生コーススタートしました！
4月から高校生コーススタートしました！
さっそく、高２生は京都大学の学生講師と個別指導を行いました。
単位円の角度をところをタップしてみてください。
今日、床屋に行ったら、スタイリストの人が自分はもう一度中学生に戻ったらもう一度勉強して薬剤師になりますね。。。と言ってました！ スゴイ＼(^o^)／さて、生徒たちが、どんどん理解力が高まっていく姿はとても頼もしいです！生徒は本当に真剣です。理解できないところは、しっかり質問できますし、自分からわかるようになりたい気持ちがとても強く表れています。普段塾にあまり来ない生徒もテスト期間は毎日来ています。１次関数はだいぶ完成に近いですよ。グラフの交点の求め方はもう大丈夫かな？ 式の右辺をイコールで結ぶ！学校からテストにだすぞと言われたプリント類を念入りに✅しています。昨日は、３年生と力のつりあいと、作用・反作用の決定的な違いについて理解を深めました。ポイントは１つの物体に働いているのか？ 別々の物体に働いているのか？です。てこの原理もやりました。学校ではあまり詳しく習っていないようですが、実力テストなどではよくでる問題です。理解ができたようです。斜面上の物体は、斜面を急にすると、物体に働く力の大きさはどうなるか？自分で作図して確認しながら理解することが大切です。丸暗記ではすぐ忘れます。重力を２つの力に分解していきます。図を書きながらイメージするのです。こうなるから、こうなるはずだ、だから答えはこうだ！！思考力がつきます。斜面を滑る物体の速さは比例ですが距離は関数（二次関数）です。ちょうど数学は関数を習っているところなので理解しやすいです。そしてこのように関連付けて覚えていきましょう。肺胞はなぜ効率よく酸素と二酸化炭素の交換が行われるのか？自分の言葉で説明できるようにしておきましょう。これから記述式の問題がどんどん増えていきます。どんな問題でも積極的にどんどんチャレンジできるような真の実力を身につけてほしいと思います。
只今、中間的対策真っ最中！勉強は、苦手なところを、やればどんどん分かるようになります！自分で積極的に取り組むことが重要です。塾では「なるほど～、そういうことか！！」生徒たちは納得しています。どうしてミスしたのか？ →１つ１つ、チェックしていきましょう。消しゴムで、すぐ消さないことが大切！なぜ、間違ったのか、そこをしっかり確認します。ミスしないコツを解説しています。薄い字は読みにくいです！今すぐ、鉛筆（シャーペン）を濃いものに変えて下さい！！生徒たちが、どんどん理解力が高まっていく姿はとても頼もしいです！
先週、中学２，３年生は無事、修学旅行から帰ってきました。スカイツリー一度は行ってみたいですね！！天気もまずまずだったようで何よりでした。さて、月末は２学期中間テストです。今週水曜日からはテスト２週間前。 全員通い放題です。生徒たちは、いつから毎日来ていいんですか？いつから通い放題でしたっけ？とやる気満々の様子です。２年生は英語は不定詞！ そして助動詞！ 数学は１次関数を猛烈に頑張っています。不定詞はとにかく文の作り方を繰り返し練習しています。慣れれば簡単です！コツがつかめるまでとにかく繰り返していきましょう。英語が基礎からぜんぜんわからなかった生徒は夏期講習で基礎の基礎から文の作り方を繰り返し練習してきて、ようやく文の作り方のコツをつかめるようになりました。よく頑張りました！夏期講習で長文をコツコツやってきた２年生は実力テストの振り返りをやりましたがだいぶ力がついてきました。やはり単語力！ これをやればもっともっと点が取れます。塾では１次関数は、X,Yの変域の問題にけっこう時間をかけています。問題もたくさん解いています。変域をしっかり理解するにはまずは、自分でグラフをスラスラ書ける必要があります。そしてグラフの傾きを確認し、変化の割合の意味を理解します。そしてXの変域からYの変域を求める際に、数字をただ代入すると間違いに気付きます。傾きが負（マイナス）のときは符号や値が逆になるからです。丸暗記ではなく、グラフから理解させます。こういうところをしっかりできるかが重要です。焦らずグラフを書いて確かめて確認しながらじっくりやることが重要です。間違ったらなぜ間違ったのかを１つ１つしっかり確認することがとても重要です。自分で間違いに気づいたら、どうやったら間違いがなくなるかを生徒と話しながら丁寧に解説しています。大変ですが、ここを頑張ると最初は？？？だった生徒も理解が深まり学校のテキストがスラスラ解けるレベルになります。類似問題を繰り返しやっていくうちに、自分の弱点がなくなり都度、点数が上がっていくととても気持ちがいいようです。ヤル気にもつながります。中学３年生は、連立方程式と１次関数はこの夏期講習でみっちりやったので関数の単元はけっこうスラスラ解けているようです。１次関数のところで基礎からやったのでけっこう簡単です！、、、と余裕の声も。しかし！！ まだまだ応用レベルになるとまだまだ難しいですよ。１次関数、反比例との複合問題などなど。 どんどん応用にもチャレンジしていきましょう。理科は運動とエネルギー、平均の速度の求め方、速度の単位変換など。まず教科書事項をじっくり理解することが大切です。図やグラフの意味を理解してそれから基本の問題を解いていきます。とにかく自分でどんどん図を書いて原理を理解して、どんどん練習です！１４日から全員通い放題！ 中間テスト対策スタート！
小学６年生です。難問にも恐れずどんどんチャレンジできるようになりました。とにかくどんな問題が出されても慌てずじっくり自分で考えます。小３から継続しているので今ではかなりの実力がつきました。本人の目標は興譲館です！
そろばんピコでは、ほとんどの生徒がフラッシュ暗算もやっています。右脳を活性化してイメージ力を鍛えています。
小学３年生。
努力は必ず報われる！！
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