中２ニューホライズン英語 UNIT1の解説
中２ニューホライズン英語 UNIT1の解説です
いよいよ月末は期末テスト。
塾生はみんな一生懸命にテスト対策に取り組んでいます。
中３英語 make+人（目的格）+形容詞の使い方
「make + 人（目的格）+ 形容詞」は、「人を〇〇な状態にする」という意味を表す重要な表現です。
make は「～にする」、人（目的格）は「誰を」、形容詞は「どんな状態にするか」を表します。
例えば、You make me happy. は「あなたは私を幸せにする」、
The news made her sad. は「その知らせは彼女を悲しくした」という意味です。
make の後には必ず 目的格（me, you, him, her, us, them） を使います。
また、主語が he, she, it, Tom, my mother などの3人称単数のときは、make → makes になります。
例えば、She makes me happy.（彼女は私を幸せにする）です。
過去の出来事を表すときは made を使います。
さらに、make の後には 形容詞 を置くことが大切です。
make me happy は正しい表現ですが、make me happily のように副詞を使うことはできません。
この表現は、人の気持ちや状態の変化を表すときによく使われ、高校入試でも頻出です。
「make + 人 + 形容詞 = 人を〇〇な状態にする」 を基本パターンとしてしっかり覚えましょう！！
因数分解をわかりやすく解説します。
中３生の塾生は、今、期末テストに向けて頑張っています。
数学は因数分解のトレーニング中です。
なかなか公式の使い分けができない生徒の皆さんへ
下記のイラストをじっくり見てください。
南学区 公立高校 入試選抜まとめ（令和9年度）
南学区 公立高校7校 ― 令和9年度入試選抜まとめ
前期（特色）選抜
各校の前期選抜は、出願に必要な内申点の水準と評価の構造に大きな違いがあります。
米沢興譲館は7校の中で唯一、前期選抜に独自の「学力検査（総合問題）」を課しており、その配点が50%と最も高いのが特徴です。日程もB日程（2月2日）と他校より遅く設定されています。出願要件は普通科40以上、探究科65以上（最大70点換算）と高めです。
米沢東は調査書の比重が70%と7校中最高で、中学3年間の日常的な学習成果が最も重視される選抜です。出願要件の評定計算は5教科＋副教科4教科×2（最大65点換算）の独自方式です。
米沢鶴城と南陽は評価構造が共通しており、成績（30%）と特別活動など（30%）を同等に評価し、面接が40%を占めます。部活動や生徒会活動の実績が数値として反映されます。
置賜農業は調査書（学）が45%と高く、面接25%・作文20%・調査書（外）10%と4項目で評価します。
高畠は面接の代わりに「発表」を採用し、調査書と1対1の均等配分です。7校中唯一、県外志願者の受け入れを行っています。
長井は一般・探究の2コースで前期枠がそれぞれ25%程度あり、作文の比重（30%）が比較的高い構成です。
一覧表
| 学校名（学科） |
前期 募集・日程 |
出願要件（評定） |
前期 評価割合 |
後期 調査書：学力 |
| 米沢興譲館（普通・探究） |
10%程度・B日程（2/2） |
普通：40以上／探究：65以上※1 |
調査書25% ／ 学力検査50% ／ 面接25% |
3：7 |
| 米沢東（普通） |
30%程度・A日程（1/19） |
40以上※2 |
調査書70% ／ 面接10% ／ 作文20% |
3：7 |
| 米沢鶴城（工業・商業） |
50%以内・A日程（1/19） |
23以上 |
調査書（学）30% ／（外）30% ／ 面接40% |
4：6 |
| 置賜農業（農業） |
50%以内・A日程（1/19） |
27以上 |
調査書（学）45% ／（外）10% ／ 面接25% ／ 作文20% |
5：5 |
| 南陽（普通） |
50%以内・A日程（1/19） |
27以上 |
調査書（学）30% ／（外）30% ／ 面接40% |
3：7 |
| 高畠（総合学科） |
50%以内・A日程（1/19） |
27以上 |
調査書50% ／ 発表50% |
5：5 |
| 長井（普通） |
各25%程度・A日程（1/19） |
一般：36以上／探究：38以上 |
調査書（学）40% ／（外）15% ／ 面接15% ／ 作文30% |
3：7 |
※1 探究科の評定：（5教科×2）＋副教科4教科、最大70点満点での算出。 ※2 米沢東の評定：5教科＋（副教科4教科×2）、最大65点満点での算出。 ※「調査書（学）」は学習の記録、「（外）」は特別活動など学習の記録以外の評価。 ※後期の調査書3：学力7は米沢興譲館・米沢東・南陽・長井の4校、4：6は米沢鶴城、5：5は置賜農業・高畠。
今日は、朝から雨です。雷もなっています。今日はポスティングは行けないので、生徒の夏期講習のカリキュラム作成に専念します。保護者面談は、ほぼ終りました。あとは生徒一人ひとりの現在の学力診断を行い、夏期講習でやる具体的な内容を決めます。もちろん一人ひとりのレベルに合わせて最適なカリキュラム、問題、量を決めています。今年の夏期講習は３年生で３０時間以上がんばる生徒もいます。曜日や、時間も自由設定なので、保護者の方からも助かっていますと感謝されています。３０時間がんばる予定の中３生は、もう少しで一番上の高校に到達できるので、どんどんレベルアップしてもらいたいです。先日の面談でお母さんとお話したところ、将来なりたい職業も決まっており、それをめざすには、あとどの教科をどのくらい頑張ったらいいかを明確にしていく必要があります。今回の定期テスト対策では塾に毎日来て、英語と数学をかなりがんばって準備しました。今日が定期テストなので、いい結果がでることを期待しています。夏期講習では、みんな数学と英語は基礎からしっかり復習する予定です。特に最近入塾した生徒では、英語のbe動詞と一般動詞を混同していたり、疑問文を作るときに一般動詞なのにbe動詞を使ったり、be動詞と、一般動詞を一緒に書いたりしています。春の春期講習から参加した生徒は、すぐ英語の基礎から取りかかったので、夏期講習では、次のレベルに進めそうです。あとは、数学。特に計算はOKでも、比例、反比例、そして平面図形、空間図形がさっぱりわからない、もう忘れているという生徒はここをしっかり夏の間に特訓します。夏期講習前と、後ではどのくらい上達したかもしっかりチェックしていきます。
中３の女の子です。週２回塾に来ています。前回の中間テストが社会の点数が悲惨でした。今回も覚えるのが苦手だ～といって、大変そうでした。でも、前回の点数があまりにもひどかったので、今回は必死に頑張る姿が見られました。早い時間に塾に来て、そろばんの生徒がいる中で、集中して必死に頑張りました。普段、塾では、数学、英語、理科を中心やっているのでなかなか社会を学習する時間がありません。毎日、家でも頑張りました。そしてついに期末テストやりました。８７点です！前回に比べ６０点以上アップ！この成功体験はとても重要です。他の教科もどんどんやればやるほど、できるんだ！という気持ちになるからです。この調子でどんどん進んでほしいと思います。
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