【新高3生へ】「なんとなく受験生」を脱却する！4月から始める逆算合格術
ペガサス米沢教室では、４月から高校生コースをスタートしました。
京大M予備と提携し、高校生にはオンラインで授業を行っています。
シン受験channel記事の追加
新高校3年生へ
「なんとなく受験生」を脱却する! 4月からはじめる逆算合格術
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今からはじめる「後悔しない」大学受験ロードマップ
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最初の1ヶ月で勝負が決まる！高校生活を最高にするための学習心得
京大M予備のサイト
高校生コーススタートしました！
4月から高校生コーススタートしました！
さっそく、高２生は京都大学の学生講師と個別指導を行いました。
単位円の角度をところをタップしてみてください。
ペガサスの口コミ
今年も生徒全員を合格に導くことができ、本当に嬉しく思います。
いよいよ来週から新学期が始まりますね。
これまで身につけてきた勉強方法をしっかりと実践しながら、充実した高校生活を送ってください。
また、高校生コースでもお待ちしております！
中２のUNIT７の受け身の文法を習っている生徒の皆さんへ
中２のUNIT７の受け身の文法を習っている生徒の皆さん、
なかなか動詞の過去分詞形が暗記できないで困っている皆さんへ
このプリントをダウンロードして
書く練習をおすすめします。
ここからダウンロードできます
https://x.gd/rdfQe
春期講習で実力アップしています。
春期講習は今週末まで続きます。
みんな学年の総復習を頑張っています。
英語は長文読解もできるようになってきました。
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英語は最後のユニットが終わり、次のテキストに入りました。
全体の復習の３回目を進めています。単語も徐々に書けるようになってきました。
不規則動詞の過去形は暗記カードを配布しましたので、それを家でも活用して頑張って覚えてください。
残り１週間で３回目の見直しが全部終わるようにしっかりと進めていきましょう！
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実力テスト対策を、学校のプリントや塾のプリントを使って進めました。
英語はだいぶ文章を読む力がついてきた実感も湧いてきたようです。
英語がだんだんと理解できるようになってきたという自信を強く持つことが大切です。さらに練習を加速させましょう。
理科も化学反応式の復習をしました。
次回は数学のテスト範囲の重要なところを確認していきます。
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小学３年生です！昨日は社会見学新聞を作成しました。タイトル、小見出しをどうするか一生懸命一緒に考えました。新聞を見てヒントをもらいながら知恵を絞りましたよ。良い出来です。お鷹ぽっぽや米沢市の果樹園についての記事です。
そろばんピコの生徒もだいぶ集中できるようになってきました。小学２,３年生になると、だいぶ違いますね！フラッシュ暗算に興味にある方からのお問い合わせも結構ありますよ。
今、塾生全員、中間テストのために通い放題となっています。早い生徒は、午後４時には塾にやってきてどんどん勉強しています。早いところは、今週の金曜日に中間テストです。３年生は、気合十分です。ワークを終わらせて見直しです。そして、口頭で試験して、問題にスラスラ答えられるかチェック。昨日は３年生は因数分解のコツを伝授して、みんなわかるようになりました。まとめのプリントをやったり、英単語の書き出しをやったり、あらゆる面から演習＆確認テストをしています。英単語と穴埋めは教科書の重要構文を何度も練習しています。テストに出る所、ミスが出ないやり方などすべてを伝えています。これらをやるだけで点数アップです。１年生は完全予習型です。最初に習う単元がスラスラできているので、英語と数学はどんどん授業の先取りをやっています。昨日は教室内が３０度近くになり、早くも扇風機を出しました！！今日も気合が入ります。
中学生諸君君は、勉強をしていて悔し涙をこぼしたことはあるかな？今。先月入塾したばかりの中学１年生がいます。彼は春休み期間、ずーっとひとりで頑張って数学と、英語の先取り学習を行っていました。つい最近では、英語は現在進行形あたりまで進みました。１年生の教科書はほぼ終わりというところまできました。数学は、正負の数は軽くクリアし、次の「文字の式」の単元に進んだところでした。塾では、ペガサスPENEXTというシステムを使って、単元を細分化してわかりやすく１つ１つ易しい問題から進めていきます。ステップが上がるに連れて問題がだんだん難しくなってきます。まだ中学生になったばかりで、文字が入った分数の加法、減法に入ったところで彼は泣き出してしまったのです。どうやら問題が難しすぎて、意味もわからず、理解できなくて悔し涙を出してしまったようです。彼はいい意味で負けず嫌い。 解説を読んで解き方を学んでみようといってもあまり解説を見ようとはしません。 自分でなんとか解いてやろう、という気持ちが強いのです。その日は、タイムオーバーで時間が来てしまいました。学習記録ノートには「意味がわからなかった」の一言だけが書いてありました。そして、次に塾に来たとき、彼は変わっていました。明るく元気にやってきた彼は、前回できなかった問題（弱点）をじっくり解説を見て理解しようと必死でした。 中学生になったばかりでこんなに頑張っている彼は本当に輝いていました。しばらくすると、彼は、手を上げて僕を呼んでこう言いました。「こういう解き方は合っていますか？ この解説のようにやってみました。」「お！やるねえ！ ただ、ここのカッコを外すところは、マイナスとマイナスの掛け算だから符号はプラスになるよ」「あ！ そういうことか！」彼はついに納得できたようです。そんな彼の将来が楽しみでしょうがありません。
【重要！】中間テスト反省会をしっかり！
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