ペガサス学習塾米沢教室

2017年06月

2017/06/28

勉強のライバル

いよいよ市内の一部の中学校では、今週、期末テストです。

みんな一生懸命頑張っています。

最終チェック!

とにかくテストに出るところは必ず覚える!

そして、何度も何度も繰り返し練習して、スラスラ早く解けるように練習ですよ

◯君より、良い点が取りたい!! 同じ塾に通う生徒同士で競い合っています。

2017/06/22

期末テスト2週間前になりました。

保護者方から、勉強のやり方が分かっていないようなので

そこを指導してください。とお話がありました。

家にいるとついつい誘惑にまけて、TVを見たりスマホをいじったり

勉強ができないそうです。

これから夏以降、本格的に受験勉強をスタートさせるためには

集中力とヤル気がたいへん重要になってきます。

子どもたちを如何にして、苦手意識をなくして、勉強モードにするかが

とても重要となります。

勉強が嫌いな生徒に勉強やれ、やれは逆効果になってしまいます。

子どもたちは、その接し方次第で大きく変わるということです。

大人も、上司に褒められたら、すごく嬉しくなり、どんどんヤル気になりますよね。

もちろん、時には厳しい声がけも必要ですが、自分できっかけをつかんで

勉強ってけっこう楽しいもんなんだ、という発見って大事ですよね!!
テスト2週間前になると毎日塾に来て、どんどん自分から勉強を進めていく

姿は本当に素晴らしい!
昨日も酸、アルカリの単元と電池のしくみで熱く解説してしまいました。(笑)
週末は、米沢市内の生徒たちはいよいよ中体連です。
全力で頑張れ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2017/06/05

毎日、情熱をもって接すれば子どもたちは必ず変わります!

勉強のやり方を変え点数アップ!

点数アップが、その後の自信につながります。

今回、中間テスト対策講座に参加した生徒の保護者様からは子どもがやる気になった!

という感想を頂きました。是非、これをきっかけにどんどん成績を伸ばしていって
ほしいと思います。

最終的には塾に通わなくても自分が勉強を頑張って、成績を上げる!

そうなれるように勉強のコツを自らつかんでほしいと思います。

ペガサスの塾生は本当に前向きです。テスト前になると毎日自転車で

塾に来るし、毎日よく頑張っているねえーと話すと、ここでやるほうが集中できていいという答えが帰ってきます。私の解説もわかりやすくて、とても好評です。(笑)
高校の先生からも、ペガサス卒業生は高校でもとても頑張っていますよと情報をもらいました。

勉強もやり方がわかって、コツをつかんでくると自分から積極的に取り組むことのできるようになるのです。

先週行われた中間テスト。 とてもいい結果がでたようです。

先週はテストの反省会。復習して出来なかったところの解き直しをやりました。

定期テスト対策講座に参加した中2年生は、1年生のときの成績がずっと

偏差値40のままだったのですが、今回いきなり偏差値50になりました。

定期テスト前に、1週間ほど毎日塾に来て2時間頑張ったのですが

とくに苦手な理科は丁寧に解説し、毎回プリント類を使って徹底的に基礎を

トレーニングした成果が出ました。

また、1年生の成績が思わしくなかった中2野球部の生徒は週1回コースなのですが

毎回、塾では一人でもくもくとPCを使って勉強しています。

なんと、自ら英語や数学の授業の予習をしていました!

毎回、頑張っているねえ~ スゴイねえ― と褒めまくっています。
そして今回の中間テストで5教科で55点もアップしました。
とくに理科は1つの問題が理解出来たら、その水平展開をしています。

また1つ1つの原理について、なぜそうなるのか、口頭でどんどん質問していきます。

生徒は塾でやったプリントは家で覚えてきます。

とくに実験の注意点や、化学反応式は本当に理解するためには自分で説明できて

何もみないでも、すらすらと紙に書ける訓練です。理科が40点台だったのが

みんなが苦手な難しい単元でも70点とか普通に40点くらいアップしています。

勉強はやり方とコツですね。

塾での子どもたちとの接し方もとても重要です。

あまり話すのが得意でない生徒も勉強の悩みを聞き出してあげて、勉強で困っていることに共感し、一生に頑張っていこうという姿勢で接すれば子どもたちも勉強に対してやる気になるのです。

子どもたちと話しながら、これからどうしたいか、目標を決めて

それを実行するために何から始めてどういう手順でやればいいのかを明確にします。

うまくモチベーションを上げてあげればいいのです。

最終的には勉強は自分でやらないといけないからです。

あれこれ指示しなくとも、子どもたちはテスト前は集中できる環境で

もくもくと勉強しています。

とにかく躓いているところを分かりやすい言葉で、表現を変えながら、、、

そして、1つのことに対して関連している事項まで広げて解説。

こんな時はこうなるよー こういう問題ならどうやって解く? と質問したり、、

どんなときも、情熱をもって接すれば子どもたちは必ず変わります!

次は期末テスト。さらに成績アップを目指して頑張って行こう!

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中2ニューホライズン英語 UNIT1の解説

中2ニューホライズン英語 UNIT1の解説

中2ニューホライズン英語 UNIT1の解説です

いよいよ月末は期末テスト。

塾生はみんな一生懸命にテスト対策に取り組んでいます。

中3英語 make+人(目的格)+形容詞の使い方

中3英語 make+人(目的格)+形容詞の使い方

「make + 人(目的格)+ 形容詞」は、「人を〇〇な状態にする」という意味を表す重要な表現です。

make は「~にする」、人(目的格)は「誰を」、形容詞は「どんな状態にするか」を表します。

例えば、You make me happy. は「あなたは私を幸せにする」、

The news made her sad. は「その知らせは彼女を悲しくした」という意味です。

make の後には必ず 目的格(me, you, him, her, us, them) を使います。

また、主語が he, she, it, Tom, my mother などの3人称単数のときは、make → makes になります。

例えば、She makes me happy.(彼女は私を幸せにする)です。

過去の出来事を表すときは made を使います。

さらに、make の後には 形容詞 を置くことが大切です。

make me happy は正しい表現ですが、make me happily のように副詞を使うことはできません。

この表現は、人の気持ちや状態の変化を表すときによく使われ、高校入試でも頻出です。

「make + 人 + 形容詞 = 人を〇〇な状態にする」 を基本パターンとしてしっかり覚えましょう!!

因数分解をわかりやすく解説します。

因数分解をわかりやすく解説します。

中3生の塾生は、今、期末テストに向けて頑張っています。
数学は因数分解のトレーニング中です。
なかなか公式の使い分けができない生徒の皆さんへ
下記のイラストをじっくり見てください。

南学区 公立高校 入試選抜まとめ(令和9年度)

南学区 公立高校 入試選抜まとめ(令和9年度)

 

南学区 公立高校7校 ― 令和9年度入試選抜まとめ


前期(特色)選抜

各校の前期選抜は、出願に必要な内申点の水準と評価の構造に大きな違いがあります。

米沢興譲館は7校の中で唯一、前期選抜に独自の「学力検査(総合問題)」を課しており、その配点が50%と最も高いのが特徴です。日程もB日程(2月2日)と他校より遅く設定されています。出願要件は普通科40以上、探究科65以上(最大70点換算)と高めです。

米沢東は調査書の比重が70%と7校中最高で、中学3年間の日常的な学習成果が最も重視される選抜です。出願要件の評定計算は5教科+副教科4教科×2(最大65点換算)の独自方式です。

米沢鶴城南陽は評価構造が共通しており、成績(30%)と特別活動など(30%)を同等に評価し、面接が40%を占めます。部活動や生徒会活動の実績が数値として反映されます。

置賜農業は調査書(学)が45%と高く、面接25%・作文20%・調査書(外)10%と4項目で評価します。

高畠は面接の代わりに「発表」を採用し、調査書と1対1の均等配分です。7校中唯一、県外志願者の受け入れを行っています。

長井は一般・探究の2コースで前期枠がそれぞれ25%程度あり、作文の比重(30%)が比較的高い構成です。


一覧表
学校名(学科) 前期 募集・日程 出願要件(評定) 前期 評価割合 後期 調査書:学力
米沢興譲館(普通・探究) 10%程度・B日程(2/2) 普通:40以上/探究:65以上※1 調査書25% / 学力検査50% / 面接25% 3:7
米沢東(普通) 30%程度・A日程(1/19) 40以上※2 調査書70% / 面接10% / 作文20% 3:7
米沢鶴城(工業・商業) 50%以内・A日程(1/19) 23以上 調査書(学)30% /(外)30% / 面接40% 4:6
置賜農業(農業) 50%以内・A日程(1/19) 27以上 調査書(学)45% /(外)10% / 面接25% / 作文20% 5:5
南陽(普通) 50%以内・A日程(1/19) 27以上 調査書(学)30% /(外)30% / 面接40% 3:7
高畠(総合学科) 50%以内・A日程(1/19) 27以上 調査書50% / 発表50% 5:5
長井(普通) 各25%程度・A日程(1/19) 一般:36以上/探究:38以上 調査書(学)40% /(外)15% / 面接15% / 作文30% 3:7

※1 探究科の評定:(5教科×2)+副教科4教科、最大70点満点での算出。 ※2 米沢東の評定:5教科+(副教科4教科×2)、最大65点満点での算出。 ※「調査書(学)」は学習の記録、「(外)」は特別活動など学習の記録以外の評価。 ※後期の調査書3:学力7は米沢興譲館・米沢東・南陽・長井の4校、4:6は米沢鶴城、5:5は置賜農業・高畠。

 


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