東大野球部監督浜田氏（カリスマ塾長）の数学勉強を紹介します。

数学が苦手な子、嫌いな子は、数学自体が苦手、嫌いなのではなく「できないから嫌い、苦手」なんだそうです。

つまり、まずは点数を取れるようにしてあげればいいのだそうです。

問題が解けないハードルを取り除いてあげて、問題を「解ける」ようにするのがコツです。

たとえ数学が好きになったとしても数学が苦手だ、という意識は決して変わらないのだそうです。

つまり数学が好きになって、その結果成績が良くなるというよりも、数学の問題が解けるようになって、その結果成績が上がるのだそうです。

だから、教える側も「数学を好きになってもらおう、数学は楽しいよ」というスタンスではなく、

とにかく問題を解けるようにしてあげるのが重要です。

そして数学の問題を解くコツはイメージだそうです。

いきなり式を書くのではなく問題をイメージする。

絵を書くなり、図を書くなり、表を書くなりして法則、比例感覚を身につけていけば（トレーニングと経験を積む）自ずと数学のセンスが磨かれていくのだそうです。

数学ができるようになる順番は

１．類似問題を繰り返し解いて、そのパターンをつかいこなせるようにする。

２．実際に問題が解けるようになる。

３．その結果、たくさんのパターン　すなわちモノの見方、考え方、捉え方が見についていく。

４．数学的思考力が伸びる。

まさに、ペガサス学習システムそのものですね。